Infecciones, epidemias, vacunas

TAMIFLU® u Oseltamivir
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Influenza: lecciones de un brote
27 junio, 2016

Hay ciertos aspectos que vale la pena enfatizar alrededor de todo lo que se ha dicho o sugerido con respecto al brote, aún no epidémico, de influenza, pero en el más amplio escenario de las vacunaciones.

 

 

  • Es necesario crear una cultura de vacunación, para lo cual las autoridades de Educación y de Salud son indispensables
  • El analfabetismo médico es la vía por donde transita la irresponsabilidad desinformativa de aviesos propósitos insondables y costosos
  • Las epidemias no son un asunto numérico aislado, sino una relación numérica en un tiempo determinado; por tanto, 20 casos cuando no se espera ninguno es epidemia, y 2,000 casos cuando se esperan 1800 no es epidemia
  • El manejo sanitario de las epidemias no difiere significativamente del manejo de situaciones que no alcanzan ese nivel. por lo que su valor puede ser solo estadístico
  • Todas las personas deben vacunarse para las enfermedades infecciosas para las cuales hay vacunas de probada eficacia
  • En situaciones de restricción, la vacunación se prioriza, algo difícil, según la realidad de cada situación, pero ello no invalida la directriz de que todos deben vacunarse
  • Las “poblaciones de riesgo” frente a una enfermedad infecciosa no son aquellas únicas con riesgo de infectarse, sino aquellas con riesgo mayor de complicarse
  • Frente a las infecciones TODOS estamos a riesgo de ser infectados
  • Vacunar no es un asunto de “slogans” y campañas de colores y ruidos, caravanas y jolgorio, es una actividad regular, predecible, seria y costosa
  • La salud del individuo –que no es un fin- es primariamente su responsabilidad y el Estado debe facilitar los instrumentos: agua; vivienda; alimentos; atención de salud pronta, cálida, científica y universal
  • La vacunación no debe omitirse o desperdiciarse la oportunidad de vacunar porque el individuo tenga un catarro o una fiebre menor
  • Las vacunas inactivadas no producen la enfermedad para la cual se vacuna, porque están manufacturadas con partículas inermes del organismo que produce la enfermedad
  • Otros factores sí pueden coincidir con la vacunación y producir efectos adversos –la mayoría leves o moderados_ que le podrían dar “mal nombre” a las vacunas. Una sociedad educada con respecto a estos aspectos, seguirá vacunándose para protegerse
  • No vacunarse sin razones médicas es una irresponsabilidad para con uno mismo o los seres queridos y un asunto ético que trae consecuencias no solo biológicas sino sociales, económicas y políticas para las cuales hay sanciones o debe haber
  • El lavado de las manos debe estar al alcance de todos porque es la medida doméstica y laboral más eficaz para evitar el contagio de enfermedades
Pedro Vargas
Pedro Vargas
El Dr. Vargas tiene como pasatiempos muy entrañables la lectura y la fotografía. La lectura de biografías, cuento, ensayo, historia y bioética, tema este último que lo lleva a tener una sección en Pediátrica de Panamá, la revista científica de la Sociedad Panameña de Pediatría. El paisaje urbano, el retrato, la Naturaleza son sus temas favoritos. La fotografía es un instrumento para ver la vida, su interés primordial, como dijera Henri Cartier Bresson alguna vez: “La fotografía no es nada, es la vida lo que me interesa a mí.”

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