Otras Lecturas

5 abril, 2022

Registros del «no nacido vivo»

Cuando en 1914 –nos relata la historiadora Nadja Durbach- J.W. Ballantyne, un especialista en cuidado antenatal, señalaba que Inglaterra y Gales estaban “particularmente atrasados con respecto […]
26 marzo, 2022

Lecciones duras

Ante las urgencias de una crisis de salud inesperada y desconocida hay que tomar decisiones u optar por conductas cuyos fundamentos parecen “arreglos”, también de mucho […]
25 marzo, 2022

Parto en casa

Durante el período colonial en los Estados Unidos, el acontecimiento del parto se traducía en uno concurrido, con la colaboración de familiares y amistades femeninas, dirigido […]
25 marzo, 2022

Riesgos de la moda en el nacimiento de un bebé

La “moda” es alguna innovación popularizada por diversas razones. En el mundo empresarial, para vender. No importa la calidad y el costo, que no se conocen […]
24 marzo, 2022

Consulta pública

“…este proyecto tiene 2 consultas, una, con 22 personas del vecindario, y la otra, cuando me eligieron en mi cargo”.  Soberbia y soberbio. Hay definiciones variadas […]
23 marzo, 2022

Resistencia al conocimiento

Para quienes aún le niegan importancia a las falsedades que se divulgan, diseminan y masifican por las redes sociales, traigo las palabras de la científica social […]
30 septiembre, 2021

CUALQUIER TIEMPO PASADO NO FUE MEJOR

  Mejor de acuerdo no puedo estar con Rutger Bregman, cuando nos recuerda que “el 99% de la humanidad, a lo largo del 99% de la […]
28 septiembre, 2021

LA GUERRA A LA CIENCIA

  El 29 de marzo de 2021, Scientific American publicaba un artículo titulado: “The Antiscience Movement Is Escalating, Going Global and Killing Thousands” (algo así como: […]
20 septiembre, 2021

CORAJE PARA ENFRENTAR EL COVID-19

  Los llamados a la solidaridad, a la justicia social, a la beneficencia, y, a la no maleficencia, son todos y han sido, llamados de la […]
18 septiembre, 2021

APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ESTUDIANTE-PARTE 5

“Es fácil hacer decisiones perfectas con información perfecta.  La Medicina nos pide hacer decisiones perfectas con información imperfecta”     Siddhartha Mukherjee, un oncólogo e investigador […]
18 septiembre, 2021

APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ESTUDIANTE-PARTE 4

Creando una cultura de humanismo en la educación médica   Así como el estudiante busca qué cualidades quiere de su Escuela de Medicina para aplicar a […]
18 septiembre, 2021

APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ESTUDIANTE – PARTE 3

Sobre la aproximación al diagnóstico en Pediatría   La historia clínica de los tiempos de Hipócrates prevalece en muchos sistemas e, incluso, la adoptan todavía como […]